QUEM ANIMA? VAMOS COMBINAR?
3452-4464 / 9901-7957
Parque Ecológico da Pampulha
Horário de Funcionamento:
Terça a quinta, de 8:30h às 17h – para visitas de grupos agendadas
Sexta à domingo das 8:30h às 17h – para o público em geral
Mais Informações: (31) 3277-7286 / 3277-7101
Entrada Franca
Recreação infantil, Pintura Facial, modelagem de balão, locação de bolos cenográficos, área baby e fazemos personalizados. Planejamento, organização e execução de festas infantis. Nosso Blog é um espaço para trocar idéias e compartilhar a alegria de trabalhar com crianças! www.foliarfestas.com.br e-mail: festas@foliarfestas.com.br @foliarfestas (31)3452-4464 / 9111-6176 / 9901-7957
terça-feira, 17 de abril de 2012
SEGUINDO AS DICAS DA MINHA AMIGA EDIANE DO ROTEIRO BABY BH
http://bhcomcrianca.wordpress.com/
Almoço com os clássicos
Publicado por: edianemelo em: abril 12, 2012
A Pizzaria e Boate OSS junto com a Cyntilante Produções resolveram nosso problema com o almoço de domingo!!! Já explico:
Todos os domingos entre 15 de abril e 13 de maio, a pizzaria servirá um delicioso cardápio de pizzas seguido de um show temático com os clássicos da Disney. Será um show diferente a cada semana, A Bela e a Fera, Rapunzel, A Pequena Sereia, Branca de Neve e Cinderela, respectivamente.
A idéia é fazer um evento bem interativo, onde as crianças serão convidadas a participar do show, fazendo da apresentação um momento de muita diversão. E como os espetáculos contarão sempre com músicas cantadas ao vivo, promete emocionar também os pais.
Uma maneira super inovadora para garantir o entretenimento da família.
Excelente idéia!!! Amei!!!
Informações:
Ingressos: R$20,00 (almoço não incluido)
Local: Pizzaria e Boate Oss
Endereço: Rua Padre Odorico, 95 – São Pedro Belo Horizonte/MG
Telefone: (31) 3227.4949
Datas:
- 15/04 às 13h – A Bela e a Fera
- 22/04 às 13h – Rapunzel
- 29/04 às 13h – A Pequena Sereia
- 06/05 às 13h – Branca de Neve
- 13/05 às 13h – Cinderela
Aniversário da Laura 2 anos Patati Patatá
A mamãe Mariana fez com muito carinho todos os mimos para a festa da Laurinha e nós da Foliar ficamos muito felizes de estarmos presentes na organização e execução deste evento. Amei participar de mais este momento. Obrigada Mari e Raphael pelo carinho! A área dos brinquedos foi um sucesso!!!
terça-feira, 27 de março de 2012
Artigos: Hora de brincar de 10 meses a 1 ano
Nessa fase, seu filho está passando pela excitante descoberta do espaço horizontal, e adora explorar limites engatinhando pela casa. É nessa etapa que o pequeno começa a tomar mais conciência corporal, e pode começar a balançar seu corpo recém-descoberto no ritmo das músicas. É importante apresentar a ele algumas canções que permitam que ele dance ( à sua maneira claro). SEu filho vai aprender tudo isso por imitação, repetindo os movimentos que os adultos fizerem. Personagens de desenho animado também podem ser exemplo, desde que o pequeno não fique muito tempo diante da televisão. Nesta fase é importante o desenvolvimento sensorial, que pode ser estimulado com brinquedos que proporcionam um movimento de vai e vem, como cavalinhos e cadeiras de balanço.
Artigos: Hora de brincar de 6 a 10 meses
Uma boa opção são os brinquedos de encaixe com peças grandes, de tamanhos variados. Melhor ainda se emitirem algum som quando as peças são encaixadas, porque a criança percebe que pode escolher o que quer ouvir. Tapetes com estimulos sonoros também podem ser uma boa pedida. É uma boa hora para para oferecer brinquedos que estimulem a criança a se sentar sozinha, como cubos de empilhar. Já é capaz de manusear livrinhos de pano, plástico ou borracha com textura. A criança já começa a fazer alguma classificação mental quando reconhece as mãos e os pés de seus brinquedos.
Artigos: Hora de brincar de 4 a 6 meses
Nesta fase seu filho adora atirar as coisas no chão. isso acontece porque essa é a fase em que a criança começa a perceber os movimentos que é capaz de causar nos objetos. O bebê continua apertando e testando tudo, mas os pais já podem apresentar alguns brinquedos que ele possa movimentar. Vale desde um brinquedo grande para que ele possa arrastar, até cubos coloridos para empilhar. Brinquedos de pano para atirar. As crianças dessa idade brincam pelo simples prazer de fazer rolar uma bola ou produzir sons batendo um martelo de brinquedo, repetindo os movimentos e observando seus efeitos.
Artigos: Hora de brincar até 4 meses
" A atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa." J. Piaget
Até 4 meses:
O bebê está na fase sensório- motora, que dura até os 2 anos. É hora de descobrir o mundo através dos sentidos. Adora cores, sons, texturas e formas.
Primeiro mês de vida - só quem participa das brincadeiras são as mãos e a boca.
Depois já consegue acompanhar imagens com os olhos e até tenta colocar o pé na boca.
Ofereça mordedores sempre higienizados, brinquedos que emitem barulhos, chocalhos leves e bolinhas. Tudo com moderação, brinquedos barulhentos demais podem prejudicar o desenvolvimento da audição do bebê ou até deixá-lo irritado. Seu filho vai precisar de coisas que possa morder, agarrar, manipular. Bolinhas de pano ou de borracha que caibam na mão, com texturas diferentes e bem coloridas, são bem vindas. Móbiles são bons estimulantes visuais.
Até 4 meses:
O bebê está na fase sensório- motora, que dura até os 2 anos. É hora de descobrir o mundo através dos sentidos. Adora cores, sons, texturas e formas.
Primeiro mês de vida - só quem participa das brincadeiras são as mãos e a boca.
Depois já consegue acompanhar imagens com os olhos e até tenta colocar o pé na boca.
Ofereça mordedores sempre higienizados, brinquedos que emitem barulhos, chocalhos leves e bolinhas. Tudo com moderação, brinquedos barulhentos demais podem prejudicar o desenvolvimento da audição do bebê ou até deixá-lo irritado. Seu filho vai precisar de coisas que possa morder, agarrar, manipular. Bolinhas de pano ou de borracha que caibam na mão, com texturas diferentes e bem coloridas, são bem vindas. Móbiles são bons estimulantes visuais.
Artigos: Hora de brincar
Cada fase da criança tem sua brincadeira ideal, que vai ajudar no seu desenvolvimento e aprendizado. Para ajudar o seu filho, você só precisa saber escolher os brinquedos certos e entrar na brincadeira, claro.
Crianças adoram brincar e nós adoramos vê-las brincando. Mas deixar que os pequenos se divirtam à vontade com seus brinquedos tem uma razão que vai além da pura diversão: é por meio da brincadeira que eles desenvolvem habilidades como coordenação motora e raciocínio. Deixe seu filho brincar!!!
Para ele, é a maneira mais divertida de se expressar, além de descobrir o mundo e se relacionar com ele.
Para cada fase do desenvolvimento da criança há brinquedos mais adequados. Uma simples bolinha de pano colorida pode fazer maravilhas para um bebê que está descobrindo cores, formas e texturas, enquanto uma criança mais crescida com certeza vai preferir um jogo de tabuleiro. Especialistas explicam quais as brincadeiras mais interessantes em cada faixa etária. Claro que não precisa de tanta rigidez, ao completar certa idade, a criança não é obrigada a abandonar um brinquedo do qual ainda gosta. A questão é bem flexível, e separar as brincadeiras por faixas etárias apenas auxília a compreender o desenvolvimento dos pequenos em cada fase da infância.
FONTE: Revista pais e filhos fev/2012
Crianças adoram brincar e nós adoramos vê-las brincando. Mas deixar que os pequenos se divirtam à vontade com seus brinquedos tem uma razão que vai além da pura diversão: é por meio da brincadeira que eles desenvolvem habilidades como coordenação motora e raciocínio. Deixe seu filho brincar!!!
Para ele, é a maneira mais divertida de se expressar, além de descobrir o mundo e se relacionar com ele.
Para cada fase do desenvolvimento da criança há brinquedos mais adequados. Uma simples bolinha de pano colorida pode fazer maravilhas para um bebê que está descobrindo cores, formas e texturas, enquanto uma criança mais crescida com certeza vai preferir um jogo de tabuleiro. Especialistas explicam quais as brincadeiras mais interessantes em cada faixa etária. Claro que não precisa de tanta rigidez, ao completar certa idade, a criança não é obrigada a abandonar um brinquedo do qual ainda gosta. A questão é bem flexível, e separar as brincadeiras por faixas etárias apenas auxília a compreender o desenvolvimento dos pequenos em cada fase da infância.
FONTE: Revista pais e filhos fev/2012
Artigos: O corpo fala por caroline shaefer
Lendo e relendo revistas infantis e para pais, encontrei uma revista de fevereiro de 2012 que me fez pensar que até os bebês demonstram o que precisam sem falar e pensando nisso resolvi dar mais atenção ao que não foi dito, ao que o corpo disse... o atendimento pessoal e frente a frente está retornando com o delivery infantil e no atendimento na organização dos eventos da Foliar. Os clientes querem atendimento personalizado, diferenciado e próximos. Querem comodidade!!!
Quando uma pessoa anda com as costas curvadas, significa estar se sentindo derrotada. O contrário, com o peito estufado, é sinal de orgulho e autoestima. Os adultos dão muito indícios do que sentem ou pensam por meio do corpo, é só prestar atenção. Até bebês que ainda não falam dão sinais do que querem.
"O comportamento do bebê, definitivamente, transmite mensagens que lhe falam sobre o que ele precisa", diz J. Kevin Nugent, diretor do Instituto Brazelton, em Boston, e autor do livro Your baby is speaking to you (seu bebê está falando com você)
"ser capaz de ler e responder fará o bebê feliz, assim como te ajudar a aprender muito sobre sua personalidade e temperamento." Para os pais que se perdem na tradução dos gestos, especialistas oferecem interpretações para alguns movimentos comuns. Use essas dicas para entender o seu bebê e não o deixe falando sozinho:
CHUTES CONSTANTES
O que está por trás dos chutes? Depende de como ele está agindo. "Se parece feliz e sorridente, é provavelmente um sinal de que quer brincar", diz Claire McCarthy, professora assistente de pediatria da Faculdade de Medicina de Harvard no Hospital Infantil de Boston. Mas, se parece exigente ou chora, pode ser indicação de que algo o está incomodando.
O QUE FAZER? " Como pode ser qualquer coisa, desde cólicas até uma fralda suja ou cinto de cadeirinha apertado, faça uma rápida análise para ver o que pode estar incomodando", diz a dra. McCarthy. No entanto, alguns bebês chutam porque sentem que podem.
FONTE: Revista pais e filhos fevereiro de 2012
Quando uma pessoa anda com as costas curvadas, significa estar se sentindo derrotada. O contrário, com o peito estufado, é sinal de orgulho e autoestima. Os adultos dão muito indícios do que sentem ou pensam por meio do corpo, é só prestar atenção. Até bebês que ainda não falam dão sinais do que querem.
"O comportamento do bebê, definitivamente, transmite mensagens que lhe falam sobre o que ele precisa", diz J. Kevin Nugent, diretor do Instituto Brazelton, em Boston, e autor do livro Your baby is speaking to you (seu bebê está falando com você)
"ser capaz de ler e responder fará o bebê feliz, assim como te ajudar a aprender muito sobre sua personalidade e temperamento." Para os pais que se perdem na tradução dos gestos, especialistas oferecem interpretações para alguns movimentos comuns. Use essas dicas para entender o seu bebê e não o deixe falando sozinho:
CHUTES CONSTANTES
O que está por trás dos chutes? Depende de como ele está agindo. "Se parece feliz e sorridente, é provavelmente um sinal de que quer brincar", diz Claire McCarthy, professora assistente de pediatria da Faculdade de Medicina de Harvard no Hospital Infantil de Boston. Mas, se parece exigente ou chora, pode ser indicação de que algo o está incomodando.
O QUE FAZER? " Como pode ser qualquer coisa, desde cólicas até uma fralda suja ou cinto de cadeirinha apertado, faça uma rápida análise para ver o que pode estar incomodando", diz a dra. McCarthy. No entanto, alguns bebês chutam porque sentem que podem.
FONTE: Revista pais e filhos fevereiro de 2012
sábado, 17 de março de 2012
PACOTES - kit 9: casinha laranja
Kit 9: casinha laranja, mini castelinho, gangorras cavalo e jacaré, castelo medieval, mini play, 25 placas E.V.A.
PACOTES - kit 8 : casinha Lar doce lar e kit 9: brinquedos kit 8 + monitora, pintura facial e bichinhos de balão
Kit 8: 01 Casinha lar doce lar, 02gangorras: cavalo vermelho de dois lugares e jacaré azul de dois lugares, 01 mini play, 01 mesa com quatro cadeiras, 16 placas tapete de EVA.
terça-feira, 6 de março de 2012
Tabelo de preços Foliar 2012
Tabela 2012:
frete BH R$40,00 / Contagem, Nova Lima e região R$100,00
Lembrancinhas: Ponteira de lápis EVA R$3,00 cada (mínimo 10 unidades)
latinhas decoradas com EVA pequenas R$ 3,00 cada (mínimo 10 unidades) / grande R$5,00 (pedido mínimo 5 unidades)
Caixinhas MDF pintadas pequena R$ 4,00 cada / média R$ 5,00 / grande R$10,00
Decoração com balões simples R$ 40,00 o cento de balões
Arco de balões simples com 200 balões R$120,00 (PVC, bases, 200 balões, compressor)
Animação com dois monitores R$250,00
Mini gincana festa infantil R$280,00 / R$350,00 com brindes
Mini pula-pula Castelo Encantado Inflável com monitor (até seis anos) R$ 150,00
Play Castelo Medieval, 4 hs com monitor R$150,00
Cama-elástica com tela de proteção 4 hs, com monitor - R$160,00
Piscina de bolinha 4hs com monitor - R$150,00
play torre 4 hs com monitor- R$150,00 / sem monitor R$120,00
miniplay 4 hs sem monitor - R$80,00
mini castelo 4 hs sem monitor - R$80,00
Trenzinho da Alegria R$110,00
gangorras 4 hs R$25,00 cada (cavalo, jacaré)
gangorra Pluto 4 hs R$35,00 cada
carrinhos 4 hs R$80,00 cada
casinha lar doce lar vermelha 4hs sem monitor R$110,00
Recreação duas monitoras (pintura facial, bichinhos de balão e brincadeiras variadas) 4 horas R$250,00
Recreação uma monitora (pintura facial, bichinhos de balão e brincadeiras variadas) 4 horas R$160,00
TC 3 em 1: Importado, todos em um só, Pula-pula, mini tobogã e parede de escalada R$ 280,00
TC 3 em 1 do Mickey: pula-pula, piscina de bolinha e escorregador inflável R$ 280,00
TC Tombo legal 4 hs R$290,00
TC Tobogã 4 hs R$300,00
TC Pula - pula Castelo 4 hs R$160,00
TC Pula - pula jacaré 4 hs R$180,00
TC máquina de pipoca 4 hs R$150,00 ( servido à vontade)
TC máquina de algodão doce 4hs R$150,00 (servido à vontade)
TC touro mecânico R$550,00
TC futebol de sabão R$550,00
Mesas infantis 4 hs R$ 6,00 cada
Cadeirinhas infantis 4 hs R$ 5,00 cada
Conjunto de mesas com 4 cadeiras 4 hs R$ 25,00
Pintura facial 4hs R$160,00 / Pintura facial 3hs R$150,00 / Pintura facial 2hs R$140,00 / Pintura facial 1hs R$130,00
modelagem de balão 4hs R$160,00 / modelagem de balão 3hs R$150,00 / modelagem de balão 2hs R$140,00
modelagem de balão 1hs R$130,00
Oficina de bijoux R$ 250,00
Oficinas de pintura em tela (quadrinhos) R$ 280,00
Camarim de fantasias R$ 250,00
Camarim Fashion (baú de acessórios, óculos variados, marabús, microfone, tapete vermelho, iluminação, bolinha de sabão, tinta para cabelo) R$ 290,00
Oficinas de arte R$ 250,00
Máquina de bolinha de sabão com iluminação R$ 220,00
Máquina de bolinha de sabão R$90,00
mini iluminação R$150,00
Puffs para decoração R$ 10,00 cada (mínimo 4)
Kits:
Kit sofá infantil vermelho, tapete vermelho, duas gangorras Pluto, Árvore de decoração (espuma) R$150,00
kit 1 - brinquedos de plástico 4 hs - 2 gangorras (cavalo, jacaré ou Pluto), mini-castelinho ou mini play, 3 carrinhos, uma monitora R$350,00
Kit 2 - brinquedos 4 hs - 2 gangorras (cavalo, jacaré ou Pluto), mini castelo e mini play, 4 carrinhos, uma casinha, uma monitora R$400,00
kit 3 completo - 4 horas - 3 gangorras (cavalo, jacaré e Pluto), minicastelo, miniplay, casinha Lar doce lar, 5 carrinhos- uma monitora R$450,00
kit 4 - brinquedos: 04 brinquedos de plástico + 01 recreadora, 04 horas c/ brincadeiras, pintura e balão. Ex: Play Torre, casa, carrinho, gangorra (cavalo, jacaré ou Pluto) + recreadora - Pacote valor R$250,00
kit 5 brinquedos plástico – 4hs: mini play, casa, gangorra, túnel trenzinho: R$180,00
kit 6 brinquedos plástico: mini play, casa, carrinho, gangorra, túnel trenzinho: R$180,00
kit 7 brinquedos 3: 04 brinquedos de plástico + 01 recreadora, 04 horas c/ brincadeiras, pintura e balão. Ex: mini play, mini pula pula castelo encantado, gangorra (pluto, cavalo ou jacaré) + recreadora - Pacote valor R$ 250,00
Pacotes mais comercializados (kits):
Oficina de artes com confecção de bijoux: 05 mesas infantis c/ 20 cadeiras, 01 recreadora 04 horas,desenho (lápis de cor giz de cera),colagem,cola colorida,massa de modelar, pintura facial,bichinhos de balão e confecção de bijoux. Valor: R$280,00
Camarim de fantasias: 01 recreadora 04 horas+penteadeira +baú de acessórios (perucas, chapéus, plumas, máscaras)+ arara c/ 20 fantasias + (bola e corda) valor: R$ 250,00
Camarim de fantasias com duas (02) recreadoras 04 horas+penteadeira +baú de acessórios (perucas, chapéus, plumas, máscaras, etc)+ arara c/ 20 fantasias +(bola e corda) + cortesia 01 brinquedo pequeno: R$290,00
Recepção com recreação 2 hs (recepção de presentes - etiquetas, balão e brincadeiras 01 monitor: R$ 90,00 / 02 monitores: R$160,00
Lançamentos:
Decoração Anne Guedes Borboletas / Jardim (3 peças: Borboleta rosa, borboleta lilás, arvore com balanço) R$150,00
Decoração Anne Guedes Borboletas / Jardim com arco de balões 250 balões R$280,00
Com abraços da Equipe Foliar
(31)3452-4464 / 9901-7957
festas@foliarfestas.com.br
www.foliarfestas.com.br
Indicações:
Doces tradicionais – Orlando 3464-5108
Bolos:
Santa - 3452-7099 / 8463-4143
Adriana - 3331-4452
Tauany chocolates – (31) 3458.87.60 Valeska Viviane valeska.viviane@hotmail.com / tauanychocolates.blogspot.com
Animação Show Tio Girafa – sob consulta 3224-5250
Trem de Criança– Darilha 3624-7375 / 9639-8856 / 8856-4876
Morena Clara –stands personalizados (31) 3464-1437 / 2526-8437 / 9215-5847
Concentração de idéias – Ingrid Vilela e Consuelo Vilela - Projetos personalizados (31) 9425-3054/3653-6934 / 3082-6934 -http://concentracaodeideias2.blogspot.com
Sandra Festas -decoração com balões – w
ww.sandrafestas.com.br/ sandragfestas@gmail.com / 3458-7922 / 9172-7922 / 9977-4501
Animar – som 3344-2576 http://www.animarsom.com.br/
frete BH R$40,00 / Contagem, Nova Lima e região R$100,00
Lembrancinhas: Ponteira de lápis EVA R$3,00 cada (mínimo 10 unidades)
latinhas decoradas com EVA pequenas R$ 3,00 cada (mínimo 10 unidades) / grande R$5,00 (pedido mínimo 5 unidades)
Caixinhas MDF pintadas pequena R$ 4,00 cada / média R$ 5,00 / grande R$10,00
Decoração com balões simples R$ 40,00 o cento de balões
Arco de balões simples com 200 balões R$120,00 (PVC, bases, 200 balões, compressor)
Animação com dois monitores R$250,00
Mini gincana festa infantil R$280,00 / R$350,00 com brindes
Mini pula-pula Castelo Encantado Inflável com monitor (até seis anos) R$ 150,00
Play Castelo Medieval, 4 hs com monitor R$150,00
Cama-elástica com tela de proteção 4 hs, com monitor - R$160,00
Piscina de bolinha 4hs com monitor - R$150,00
play torre 4 hs com monitor- R$150,00 / sem monitor R$120,00
miniplay 4 hs sem monitor - R$80,00
mini castelo 4 hs sem monitor - R$80,00
Trenzinho da Alegria R$110,00
gangorras 4 hs R$25,00 cada (cavalo, jacaré)
gangorra Pluto 4 hs R$35,00 cada
carrinhos 4 hs R$80,00 cada
casinha lar doce lar vermelha 4hs sem monitor R$110,00
Recreação duas monitoras (pintura facial, bichinhos de balão e brincadeiras variadas) 4 horas R$250,00
Recreação uma monitora (pintura facial, bichinhos de balão e brincadeiras variadas) 4 horas R$160,00
TC 3 em 1: Importado, todos em um só, Pula-pula, mini tobogã e parede de escalada R$ 280,00
TC 3 em 1 do Mickey: pula-pula, piscina de bolinha e escorregador inflável R$ 280,00
TC Tombo legal 4 hs R$290,00
TC Tobogã 4 hs R$300,00
TC Pula - pula Castelo 4 hs R$160,00
TC Pula - pula jacaré 4 hs R$180,00
TC máquina de pipoca 4 hs R$150,00 ( servido à vontade)
TC máquina de algodão doce 4hs R$150,00 (servido à vontade)
TC touro mecânico R$550,00
TC futebol de sabão R$550,00
Mesas infantis 4 hs R$ 6,00 cada
Cadeirinhas infantis 4 hs R$ 5,00 cada
Conjunto de mesas com 4 cadeiras 4 hs R$ 25,00
Pintura facial 4hs R$160,00 / Pintura facial 3hs R$150,00 / Pintura facial 2hs R$140,00 / Pintura facial 1hs R$130,00
modelagem de balão 4hs R$160,00 / modelagem de balão 3hs R$150,00 / modelagem de balão 2hs R$140,00
modelagem de balão 1hs R$130,00
Oficina de bijoux R$ 250,00
Oficinas de pintura em tela (quadrinhos) R$ 280,00
Camarim de fantasias R$ 250,00
Camarim Fashion (baú de acessórios, óculos variados, marabús, microfone, tapete vermelho, iluminação, bolinha de sabão, tinta para cabelo) R$ 290,00
Oficinas de arte R$ 250,00
Máquina de bolinha de sabão com iluminação R$ 220,00
Máquina de bolinha de sabão R$90,00
mini iluminação R$150,00
Puffs para decoração R$ 10,00 cada (mínimo 4)
Kits:
Kit sofá infantil vermelho, tapete vermelho, duas gangorras Pluto, Árvore de decoração (espuma) R$150,00
kit 1 - brinquedos de plástico 4 hs - 2 gangorras (cavalo, jacaré ou Pluto), mini-castelinho ou mini play, 3 carrinhos, uma monitora R$350,00
Kit 2 - brinquedos 4 hs - 2 gangorras (cavalo, jacaré ou Pluto), mini castelo e mini play, 4 carrinhos, uma casinha, uma monitora R$400,00
kit 3 completo - 4 horas - 3 gangorras (cavalo, jacaré e Pluto), minicastelo, miniplay, casinha Lar doce lar, 5 carrinhos- uma monitora R$450,00
kit 4 - brinquedos: 04 brinquedos de plástico + 01 recreadora, 04 horas c/ brincadeiras, pintura e balão. Ex: Play Torre, casa, carrinho, gangorra (cavalo, jacaré ou Pluto) + recreadora - Pacote valor R$250,00
kit 5 brinquedos plástico – 4hs: mini play, casa, gangorra, túnel trenzinho: R$180,00
kit 6 brinquedos plástico: mini play, casa, carrinho, gangorra, túnel trenzinho: R$180,00
kit 7 brinquedos 3: 04 brinquedos de plástico + 01 recreadora, 04 horas c/ brincadeiras, pintura e balão. Ex: mini play, mini pula pula castelo encantado, gangorra (pluto, cavalo ou jacaré) + recreadora - Pacote valor R$ 250,00
Pacotes mais comercializados (kits):
Oficina de artes com confecção de bijoux: 05 mesas infantis c/ 20 cadeiras, 01 recreadora 04 horas,desenho (lápis de cor giz de cera),colagem,cola colorida,massa de modelar, pintura facial,bichinhos de balão e confecção de bijoux. Valor: R$280,00
Camarim de fantasias: 01 recreadora 04 horas+penteadeira +baú de acessórios (perucas, chapéus, plumas, máscaras)+ arara c/ 20 fantasias + (bola e corda) valor: R$ 250,00
Camarim de fantasias com duas (02) recreadoras 04 horas+penteadeira +baú de acessórios (perucas, chapéus, plumas, máscaras, etc)+ arara c/ 20 fantasias +(bola e corda) + cortesia 01 brinquedo pequeno: R$290,00
Recepção com recreação 2 hs (recepção de presentes - etiquetas, balão e brincadeiras 01 monitor: R$ 90,00 / 02 monitores: R$160,00
Lançamentos:
Decoração Anne Guedes Borboletas / Jardim (3 peças: Borboleta rosa, borboleta lilás, arvore com balanço) R$150,00
Decoração Anne Guedes Borboletas / Jardim com arco de balões 250 balões R$280,00
Com abraços da Equipe Foliar
(31)3452-4464 / 9901-7957
festas@foliarfestas.com.br
www.foliarfestas.com.br
Indicações:
Doces tradicionais – Orlando 3464-5108
Bolos:
Santa - 3452-7099 / 8463-4143
Adriana - 3331-4452
Tauany chocolates – (31) 3458.87.60 Valeska Viviane valeska.viviane@hotmail.com / tauanychocolates.blogspot.com
Animação Show Tio Girafa – sob consulta 3224-5250
Trem de Criança– Darilha 3624-7375 / 9639-8856 / 8856-4876
Morena Clara –stands personalizados (31) 3464-1437 / 2526-8437 / 9215-5847
Concentração de idéias – Ingrid Vilela e Consuelo Vilela - Projetos personalizados (31) 9425-3054/3653-6934 / 3082-6934 -http://concentracaodeideias2.blogspot.com
Sandra Festas -decoração com balões – w
ww.sandrafestas.com.br/ sandragfestas@gmail.com / 3458-7922 / 9172-7922 / 9977-4501
Animar – som 3344-2576 http://www.animarsom.com.br/
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
Artigos: Como saber se você é ou pode vir a ser um bom profissional de recreação e lazer?
Características e Habilidades necessárias para o profissional ou futuro profissional do lazer e recreação:
Gostar de recreação e lazer - sentir prazer no que faz. Procure escolher a função mais compatível com a sua personalidade para desenvolvê-la corretamente;
Pontualidade - Você se preocupa em chegar sempre no horário marcado? Seja pontual: ninguém gosta de atrasos, portanto não deixe o outro esperando, procure sempre chegar alguns minutos antes do horário marcado.
Seja atencioso - Procure escutar o que as pessoas lhe falam, suas sugestões, critícas, elogios. Principalmente quando elas pensam diferente de você. A divergência nos faz pensar e produzir mais.
Você se contenta com a primeira idéia? - Nunca se contente com a primeira ideia que lhe ocorre, busque sempre outras para, escolher a melhor.
Seja curioso - Uma pessoa curiosa busca os porquês, as implicações, as causas, desta forma acaba aprendendo mais e inovando em suas práticas. Ser curioso é diferente de ser bisbilhoteiro, entrão, folgado.
Tenha iniciativa - Não espere que o outro faça sua funçaõ por você, pequenas atitudes demonstram grande capacidade de achar soluções para grandes problemas.
Reveja seus conceitos - Procure rever os chavões criados acerca das pessoas, os "pré-conceitos" formam uma antipatia gratuita e indesejada.
Seja criativo - Busque inovar, fazer coisas diferentes, seja dinâmico e audacioso, faça suas idéias saírem do papel.
Seja claro e objetivo - Nada mais frustante que uma pessoa que não consegue transmitir as informações necessárias para o desenvolvimento de qualquer atividade. o tom de voz, os gestos, as palavras escolhidas para falar são imprescindíveis para uma comunicação clara e objetiva.
Aparência pessoal - A higiene é uma peça fundamental em qualquer área da atuação, busque sempre estar arrumado, com os cabelos penteados, unhas cortadas, perfumado, roupas passadas. Cuidar da higiene pessoal deve ser um hábito diário.
Resultados - Naõ importa a função que você venha a exercer, procure desenvolvê-la da melhor maneira possível, para colher bons resultados. independentemente dos resultados obtidos reveja os pontos negativos e positivos. Numa próxima situação isso pode fazer a diferença. Ao desenvolver o seu trabalho com sabedoria e eficácia, as possibilidades de crescimento profissional serão maiores.
Procure ser sempre educado - Saber utilizar as " palavras mágicas": - com licença, por favor, muito obrigado e desculpe - faz a diferença em qualquer ocasião.
Alegria - Pessoas que demonstram estar sempre de bem com a vida, sorridentes, alegres, bem humoradas, sempre são benquistas pelos colegas.
Organização no trabalho e no dia a dia - A organização é fundamental para qualquer pessoa, seja no trabalho ou na vida. Ser uma pessoa organizada é criar métodos e técnicas que oportunizem agir de forma clara, eficiente e objetiva na realização de ações do dia-a-dia e trabalho, com isso, ganhando tempo e minimizando esforços desnecessários.
Você participa da vida social do seu bairro, trabalho ou mesmo da sua família? - Procure participar de todos os acontecimentos que surjam em sua vida. Participar é ser visto, e quem é visto é lembrado. Grandes oportunidades de negócios e de vida decorrem de convívios sociais e de lazer.
Você copia boas idéias - Reproduzir boas idéias significa maior chance de sucesso - contudo, não deixe de levar em consideração o tipo de homem, o tempo e o espaço - , não tenha vergonha de copiar o que é bom, mas, não deixe de citar a fonte, isso é imprescindível e fundamental.
Planeje suas ações - Planejar é antever tudo o que será feito no dia da atividade, aumentando as possibilidades de sucesso e diminuindo as probabilidades de falhas, de perda de tempo e de dinheiro.
Você gosta de trabalhar com pessoas?- Trabalhar com pessoas não é uma tarefa fácil pelas peculiaridades de cada um, entretanto, o bom profissional sabe trabalhar com as diferenças e gosta de estar próximo das pessoas, independentemente de sua idade, cor, sexo, profissão, credo.
Você saber trabalhar em equipe? - Saber trabalhar em equipe demonstra maturidade, liderança e espírito de companherismo. Num grupo naõ há um vencedor ou um perdedor, há vencedores e perdedores.
Procure atualizar os seus conhecimentos - Busque com frequencia revigorar os seus conhecimentos. Os congressos, simpósios, debates, cursos, palestras, seminários e literaturas específicas da área de recreação e lazer, oportunizam rever e complementar os seus conhecimentos. Outro fator de grande importância é uma boa formação acadêmica.
Fonte: Hani Awad - Brinque, jogue, cante e encante com a recreação - 3 ª edição Editora Fontoura
Gostar de recreação e lazer - sentir prazer no que faz. Procure escolher a função mais compatível com a sua personalidade para desenvolvê-la corretamente;
Pontualidade - Você se preocupa em chegar sempre no horário marcado? Seja pontual: ninguém gosta de atrasos, portanto não deixe o outro esperando, procure sempre chegar alguns minutos antes do horário marcado.
Seja atencioso - Procure escutar o que as pessoas lhe falam, suas sugestões, critícas, elogios. Principalmente quando elas pensam diferente de você. A divergência nos faz pensar e produzir mais.
Você se contenta com a primeira idéia? - Nunca se contente com a primeira ideia que lhe ocorre, busque sempre outras para, escolher a melhor.
Seja curioso - Uma pessoa curiosa busca os porquês, as implicações, as causas, desta forma acaba aprendendo mais e inovando em suas práticas. Ser curioso é diferente de ser bisbilhoteiro, entrão, folgado.
Tenha iniciativa - Não espere que o outro faça sua funçaõ por você, pequenas atitudes demonstram grande capacidade de achar soluções para grandes problemas.
Reveja seus conceitos - Procure rever os chavões criados acerca das pessoas, os "pré-conceitos" formam uma antipatia gratuita e indesejada.
Seja criativo - Busque inovar, fazer coisas diferentes, seja dinâmico e audacioso, faça suas idéias saírem do papel.
Seja claro e objetivo - Nada mais frustante que uma pessoa que não consegue transmitir as informações necessárias para o desenvolvimento de qualquer atividade. o tom de voz, os gestos, as palavras escolhidas para falar são imprescindíveis para uma comunicação clara e objetiva.
Aparência pessoal - A higiene é uma peça fundamental em qualquer área da atuação, busque sempre estar arrumado, com os cabelos penteados, unhas cortadas, perfumado, roupas passadas. Cuidar da higiene pessoal deve ser um hábito diário.
Resultados - Naõ importa a função que você venha a exercer, procure desenvolvê-la da melhor maneira possível, para colher bons resultados. independentemente dos resultados obtidos reveja os pontos negativos e positivos. Numa próxima situação isso pode fazer a diferença. Ao desenvolver o seu trabalho com sabedoria e eficácia, as possibilidades de crescimento profissional serão maiores.
Procure ser sempre educado - Saber utilizar as " palavras mágicas": - com licença, por favor, muito obrigado e desculpe - faz a diferença em qualquer ocasião.
Alegria - Pessoas que demonstram estar sempre de bem com a vida, sorridentes, alegres, bem humoradas, sempre são benquistas pelos colegas.
Organização no trabalho e no dia a dia - A organização é fundamental para qualquer pessoa, seja no trabalho ou na vida. Ser uma pessoa organizada é criar métodos e técnicas que oportunizem agir de forma clara, eficiente e objetiva na realização de ações do dia-a-dia e trabalho, com isso, ganhando tempo e minimizando esforços desnecessários.
Você participa da vida social do seu bairro, trabalho ou mesmo da sua família? - Procure participar de todos os acontecimentos que surjam em sua vida. Participar é ser visto, e quem é visto é lembrado. Grandes oportunidades de negócios e de vida decorrem de convívios sociais e de lazer.
Você copia boas idéias - Reproduzir boas idéias significa maior chance de sucesso - contudo, não deixe de levar em consideração o tipo de homem, o tempo e o espaço - , não tenha vergonha de copiar o que é bom, mas, não deixe de citar a fonte, isso é imprescindível e fundamental.
Planeje suas ações - Planejar é antever tudo o que será feito no dia da atividade, aumentando as possibilidades de sucesso e diminuindo as probabilidades de falhas, de perda de tempo e de dinheiro.
Você gosta de trabalhar com pessoas?- Trabalhar com pessoas não é uma tarefa fácil pelas peculiaridades de cada um, entretanto, o bom profissional sabe trabalhar com as diferenças e gosta de estar próximo das pessoas, independentemente de sua idade, cor, sexo, profissão, credo.
Você saber trabalhar em equipe? - Saber trabalhar em equipe demonstra maturidade, liderança e espírito de companherismo. Num grupo naõ há um vencedor ou um perdedor, há vencedores e perdedores.
Procure atualizar os seus conhecimentos - Busque com frequencia revigorar os seus conhecimentos. Os congressos, simpósios, debates, cursos, palestras, seminários e literaturas específicas da área de recreação e lazer, oportunizam rever e complementar os seus conhecimentos. Outro fator de grande importância é uma boa formação acadêmica.
Fonte: Hani Awad - Brinque, jogue, cante e encante com a recreação - 3 ª edição Editora Fontoura
Artigos: Características do profissional de recreação e lazer
Fonte: Hani Awad - Brinque, jogue, cante e encante com a recreação - 3 ª edição Editora Fontoura
Quem acredita que qualquer pessoa pode atuar facilmente no campo da recreação e do lazer, apresenta desconhecimento de causa, pois o verdadeiro profissional desta área oferece certas habilidades que são adquiridas com o passar dos anos, por estudos sucessivos e por uma prática regular e contínua. Entretanto, teoria e prática ainda não são suficientes, ainda se faz necessário trazer consigo certas habilidades e cuidados que são construídos ao longo da história de vida e personalidade de cada um.
É importante destacar que o animador sociocultural, recreador, monitor, "tio" (nomenclaturas mais utilizadas junto aos profissionais do lazer e recreação) atuam em sua grande maioria nos dias e horários diferenciados das demais profissões. Enquanto a maior parte das profissões tem seus horários demarcados por padrões estabelecidos pelo estado e regido pelos sindicatos, o profissional do lazer e recreação desenvolve suas atividades principalmente nos finais de semana e feriados. Em outras palavras, no tempo que a grande maioria da população descansa e tem o seu lazer os profissionais da recreação trabalham.
Quem acredita que qualquer pessoa pode atuar facilmente no campo da recreação e do lazer, apresenta desconhecimento de causa, pois o verdadeiro profissional desta área oferece certas habilidades que são adquiridas com o passar dos anos, por estudos sucessivos e por uma prática regular e contínua. Entretanto, teoria e prática ainda não são suficientes, ainda se faz necessário trazer consigo certas habilidades e cuidados que são construídos ao longo da história de vida e personalidade de cada um.
É importante destacar que o animador sociocultural, recreador, monitor, "tio" (nomenclaturas mais utilizadas junto aos profissionais do lazer e recreação) atuam em sua grande maioria nos dias e horários diferenciados das demais profissões. Enquanto a maior parte das profissões tem seus horários demarcados por padrões estabelecidos pelo estado e regido pelos sindicatos, o profissional do lazer e recreação desenvolve suas atividades principalmente nos finais de semana e feriados. Em outras palavras, no tempo que a grande maioria da população descansa e tem o seu lazer os profissionais da recreação trabalham.
Artigos: Atividades recreativas adequadas para cada faixa etária
Fonte: Livro Brinque, jogue, cante e encante com a recreação - 3ª edição
A evolução da criança em seus primeiros anos de vida é muito rápida, quer sob o ponto de vista físico, em seus aspectos cognitivos, sensoriais, socioemocionais e de comunicação oral.
Fases:
Crianças de zero a 2 anos: fase do engatinhar e começar a andar, apresentam pouco equilíbrio, momento de descoberta acerca das pessoas, formas e objetos. Atividades: oferecer brincadeiras que a façam manipular brinquedos de encaixar, puxar, empurrar, abrir, fechar, reproduzir sons, móbiles coloridos e que se movimentam;
Crianças de 2 a 4 anos: processo de descoberta, fase de auto-conhecimento. Atividades: proporcionar conteudos que desenvolvam apenas os sentidos como tato, visão e audição. estimular a fantasia e a invenção;
Crianças de 4 a 6 anos: fase do egocentrismo, pré-escolar, começa a dar importância para s letras, números, formação de palavra e seus significados. Atividades: trabalhar qualidades em que a criança possa explorar. Ex: manipulação do barro, trepar, saltar, atividades que tentem somar as atividades físicas;
Crianças de 6 a 8 anos: fase de maior condicionamento físico e menor egocentrismo, a criança começa a querer se integrar com outras crianças, os primeiros amigos. Atividades: nesta fase a criança tem muita energia física e aguenta até 3 horas seguidas de atividades. Utilizar-se de bandinha rítmica, desafios, atividades de muita movimentação;
Crianças de 8 a 10 anos: fase de competição entre meninos e meninas, capacidade de reflexão e recordação. Atividades: trabalhar conteúdos que contenham regras, atividades em equipes, que envolvam estratégias;
0 a 2 anos: Sugestão para festas: área baby - 12 tapetes de E.V.A; mini play, mini castelinho, casinha, gangorrinhas (cavalo, jacaré e pluto), uma monitora, brinquedos de montar R$350,00; Piscina de bolinhas R$150,00.
2 a 4 anos: Sugestão para festas: Camarim de fantasias R$280,00; Oficinas de arte R$250,00; Brinquedos de plastico (mini play R$80,00, mini castelo R$80,00, castelo medieval R$150,00)
4 a 6 anos: Sugestão para festas: Oficinas gessadas R$250,00; Oficinas de artes R$250,00 ; Oficinas de pintura em tela R$250,00, mini gincanas e brincadeiras R$280,00 sem brinde / R$350,00 com brindes. Cama-elástica R$160,00;Play torre R$120,00; Castelo Medieval R$150,00
6 a 8 anos: Sugestão para festas: Gincanas, jogos e brincadeiras; cama-elástica, passeios.
A evolução da criança em seus primeiros anos de vida é muito rápida, quer sob o ponto de vista físico, em seus aspectos cognitivos, sensoriais, socioemocionais e de comunicação oral.
Fases:
Crianças de zero a 2 anos: fase do engatinhar e começar a andar, apresentam pouco equilíbrio, momento de descoberta acerca das pessoas, formas e objetos. Atividades: oferecer brincadeiras que a façam manipular brinquedos de encaixar, puxar, empurrar, abrir, fechar, reproduzir sons, móbiles coloridos e que se movimentam;
Crianças de 2 a 4 anos: processo de descoberta, fase de auto-conhecimento. Atividades: proporcionar conteudos que desenvolvam apenas os sentidos como tato, visão e audição. estimular a fantasia e a invenção;
Crianças de 4 a 6 anos: fase do egocentrismo, pré-escolar, começa a dar importância para s letras, números, formação de palavra e seus significados. Atividades: trabalhar qualidades em que a criança possa explorar. Ex: manipulação do barro, trepar, saltar, atividades que tentem somar as atividades físicas;
Crianças de 6 a 8 anos: fase de maior condicionamento físico e menor egocentrismo, a criança começa a querer se integrar com outras crianças, os primeiros amigos. Atividades: nesta fase a criança tem muita energia física e aguenta até 3 horas seguidas de atividades. Utilizar-se de bandinha rítmica, desafios, atividades de muita movimentação;
Crianças de 8 a 10 anos: fase de competição entre meninos e meninas, capacidade de reflexão e recordação. Atividades: trabalhar conteúdos que contenham regras, atividades em equipes, que envolvam estratégias;
0 a 2 anos: Sugestão para festas: área baby - 12 tapetes de E.V.A; mini play, mini castelinho, casinha, gangorrinhas (cavalo, jacaré e pluto), uma monitora, brinquedos de montar R$350,00; Piscina de bolinhas R$150,00.
2 a 4 anos: Sugestão para festas: Camarim de fantasias R$280,00; Oficinas de arte R$250,00; Brinquedos de plastico (mini play R$80,00, mini castelo R$80,00, castelo medieval R$150,00)
4 a 6 anos: Sugestão para festas: Oficinas gessadas R$250,00; Oficinas de artes R$250,00 ; Oficinas de pintura em tela R$250,00, mini gincanas e brincadeiras R$280,00 sem brinde / R$350,00 com brindes. Cama-elástica R$160,00;Play torre R$120,00; Castelo Medieval R$150,00
6 a 8 anos: Sugestão para festas: Gincanas, jogos e brincadeiras; cama-elástica, passeios.
Artigos: A importância da recreação na formação motora, expressiva e cognitiva
Fonte: Livro Brinque, jogue, cante e encante com a recreação - 3ª edição
A recreação pode contribuir fundamentalmente na formação motora, dando possibilidades para que a criança possa, através dela, expressar seus sentimentos livres, espontâneos e naturais, desenvolvendo assim, não somente aspectos motores como também cognitivos.
Para a criança, a seriedade da recreação está relacionada ao entretenimento, ao lúdico, ela alarga as suas experiências e seu desenvolvimento, atendendo as suas necessidades biológicas.
O adolescente utiliza a recreação para administrar seus impulsos físicos e sociais na tentativa de se inserir coletivamente num grupo de identidade semelhante a sua.
O adulto utiliza a recreação para equilibrar os desgastes diários do trabalho e deveres sociais, espirituais e físicos.
Kuster (1987) afirma que, em se tratando de contribuir com a educação do indivíduo, a recreação tem uma funçaõ compensadora, pois lhe dá prazer e satisfação pessoal, possibilitando o reencontro com os movimentos, com alegria, a descontração, a espontaneidade, necessárias à vida, na qual não temos mais tempo para pensar, para rir ou sonhar, então, vamos nos recrear, divertir, renovar, refrescar, reanimar, recobrar e ativar o ânimo, só com a "recreação".
A recreação pode contribuir fundamentalmente na formação motora, dando possibilidades para que a criança possa, através dela, expressar seus sentimentos livres, espontâneos e naturais, desenvolvendo assim, não somente aspectos motores como também cognitivos.
Para a criança, a seriedade da recreação está relacionada ao entretenimento, ao lúdico, ela alarga as suas experiências e seu desenvolvimento, atendendo as suas necessidades biológicas.
O adolescente utiliza a recreação para administrar seus impulsos físicos e sociais na tentativa de se inserir coletivamente num grupo de identidade semelhante a sua.
O adulto utiliza a recreação para equilibrar os desgastes diários do trabalho e deveres sociais, espirituais e físicos.
Kuster (1987) afirma que, em se tratando de contribuir com a educação do indivíduo, a recreação tem uma funçaõ compensadora, pois lhe dá prazer e satisfação pessoal, possibilitando o reencontro com os movimentos, com alegria, a descontração, a espontaneidade, necessárias à vida, na qual não temos mais tempo para pensar, para rir ou sonhar, então, vamos nos recrear, divertir, renovar, refrescar, reanimar, recobrar e ativar o ânimo, só com a "recreação".
Artigos: Atividade recreativa
Toda atividade recreativa, sempre será um jogo ou uma brincadeira. O que diferencia o jogo da brincadeira são as regras. No jogo busca-se sempre um vencedor, enquanto que na brincadeira, não se busca um ganhador, ela prossegue enquanto houver motivação e interesse por ela. As atividades recreativas podem ser compostas de: jogos motores, didáticos, de salão, gincanas, brinquedos cantados, contestes e estafetas.
jogos motores: tipo de jogos que exigem movimentos corporais variados por parte dos participantes: deslocamentos, corridas, saltos, equilibrio, lateralidade, etc.
Contestes: são desafios formaulados a um grupo de pessoas, onde se exigem como resposta à execução de uma atividade física, em forma de competição individual.
Estafetas: são jogos de revezamento realizados em equipe - atividades tipo " bate e volta" - onde todos os elementos têm de executar a mesma tarefa em colunas ou filas, buscando terminar a atividade no memor tempo possivel.
jogos motores: tipo de jogos que exigem movimentos corporais variados por parte dos participantes: deslocamentos, corridas, saltos, equilibrio, lateralidade, etc.
Contestes: são desafios formaulados a um grupo de pessoas, onde se exigem como resposta à execução de uma atividade física, em forma de competição individual.
Estafetas: são jogos de revezamento realizados em equipe - atividades tipo " bate e volta" - onde todos os elementos têm de executar a mesma tarefa em colunas ou filas, buscando terminar a atividade no memor tempo possivel.
Artigos: Recreação
A palavra recreação provém do latim recreare, que significa recrear, reproduzir, renovar, fazer novamente. A recreação surge como uma atividade de lazer propiciando formas de experiências lúdicas, na qual o indivíduo ou o grupo participa (ativamente ou passivamente) durante seu tempo livre, por " livre" escolha, pelo prazer e a satisfação pessoal que obtêm diretamente dela em busca de atender necessidades físicas, psíquicas ou sociais.
Artigos: A importância da Ludicidade
"É uma necessidade do ser humano em qualquer idade e não deve ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento do aspecto ludico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, prepara para um estado interior fértil, facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento. (Santos e da Crusz, 1998, p.12)"
Fonte: Brinque jogue, cante e encante com a Recreação - 3ª edição
Fonte: Brinque jogue, cante e encante com a Recreação - 3ª edição
Artigos: Colônia de férias
Grupo específico de pessoas ( crianças, adolescentes, jovens, adultos, pessoas de 3ª idade, casais, familias) que participam de uma programação com atividades recreativas, culturais, esportivo ou mesmo educativo durante o período de férias escolares ou de trabalho. Duração de 5 a 30 dias. Período: meio período (manhã ou tarde), período integral (dia todo) e sistema de internato (24 horas, enquanto ocorrer o evento, pernoitando no local).
Os locais podem ser os mais variados: clubes, escolas, chácaras, fazendas, estâncias termais, acampamentos, hotéis, spas, conjuntos habitacionais, condomínios, praias.
Os locais podem ser os mais variados: clubes, escolas, chácaras, fazendas, estâncias termais, acampamentos, hotéis, spas, conjuntos habitacionais, condomínios, praias.
quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012
Artigos: Códigos de silêncio
Códigos de silêncio são comandos lúdicos criados por recreadores e educadores para conseguir o silêncio e a atenção do grupo, para em seguida explicar ou finalizar uma atividade. Exemplo: o recreador ou professor fala: "Olha a bomba" e os alunos respondem simulando o som de uma bomba ôôôôô bum! No som ôôôôô (giram os punhos e um sobre o outro) e no momento do bum!(batem fortemente uma palma).
Esses códigos podem ser combinados previamente com os alunos, o que vale é a criatividade. Cada grupo pode escolher os seus códigos.
Esses códigos podem ser combinados previamente com os alunos, o que vale é a criatividade. Cada grupo pode escolher os seus códigos.
Artigos: Bricadeira de roda, brinquedo e brinquedoteca
Brincadeira de roda: brincadeira em círculo com as crianças voltadas para o centro de mãos dadas com os colegas do lado e cantam as chamadas "cantigas de roda".
Brinquedo: objeto ou instumento utilizado para brincar ou jogar, parceiro das crianças em suas brincadeiras e jogos, levando à ação, à imaginação e a criação.
Brinquedoteca: local lúdico que aglomera uma variedade de brinquedos (construídos a partir de materiais alternativos, adaptados ou industrializados), jogos (pedagógicos, lúdicos e motores) e brincadeiras, oferecendo um espaço alegre. colorido e dinâmico, onde as crianças possam brincar livremente, mais importante que os brinquedos é a ludicidade que estes proporcionam.
Fonte: livro Brinque, jogue, cante e encante com a Recreação Editora Fontoura Autor: Hani Awad
Brinquedo: objeto ou instumento utilizado para brincar ou jogar, parceiro das crianças em suas brincadeiras e jogos, levando à ação, à imaginação e a criação.
Brinquedoteca: local lúdico que aglomera uma variedade de brinquedos (construídos a partir de materiais alternativos, adaptados ou industrializados), jogos (pedagógicos, lúdicos e motores) e brincadeiras, oferecendo um espaço alegre. colorido e dinâmico, onde as crianças possam brincar livremente, mais importante que os brinquedos é a ludicidade que estes proporcionam.
Fonte: livro Brinque, jogue, cante e encante com a Recreação Editora Fontoura Autor: Hani Awad
Artigos: Diferença entre acampamento e acantonamento
A diferença entre acampamento e acantonamento, está relacionada à atitude e ao espaço físico utilizado.
Acomodação em local aberto e utilizando barraca para pernoitar, estará fazendo um acampamento; todo indivíduo ou grupo de pessoas que se direcionar para um determinado lugar com um ou mais desejos comuns e pernoitar em um local pré-construído (choupana, quarto de hotel, salão de festas, galpões etc) mesmo que rústico estará fazendo um acantonamento, sendo indiferente se ocorre em sítio, hotel, escola ou chalés.
Fonte: Brinque, jogue, cante e encante com a Recreação - Hani Awad Editora: Fontoura
Acomodação em local aberto e utilizando barraca para pernoitar, estará fazendo um acampamento; todo indivíduo ou grupo de pessoas que se direcionar para um determinado lugar com um ou mais desejos comuns e pernoitar em um local pré-construído (choupana, quarto de hotel, salão de festas, galpões etc) mesmo que rústico estará fazendo um acantonamento, sendo indiferente se ocorre em sítio, hotel, escola ou chalés.
Fonte: Brinque, jogue, cante e encante com a Recreação - Hani Awad Editora: Fontoura
Livro: Brinque, jogue, Cante e encante com a Recreação Autor Hani Awad Editora Fontoura
O recreador Édipo me emprestou um livro que vale a pena ler, principalmente se você quiser se transformar em um bom recreador. Vou postar algumas dicas do livro!!!!
Livro: Brinque, jogue, cante e encante com a Recreação Autor: Hani Award Editora Fontoura www.editorafontoura.com.br
" vale recomendar que todo aquele que participa de um programa lúdico ou recreativo participa pelo prazer que a atividade lhe proporciona. É o jogo pelo jogo, a brincadeira pela brincadeira. Entretanto, o educador ou profissional de lazer e da recreação não deve aplicar a atividade apenas sob esta ótica, ele precisa ter claros objetivos, por que e com quem irá aplicar a atividade. onde? Quando? Quanto? Como? Ao buscar respostas para estas perguntas e planejar as suas ações com criatividade, criticidade, ética e responsabilidade, estará mais próximo de ter êxito em sua programação e assim contemplar os desejos, anseios e necessidades daqueles que participam." Hani Awad
Livro: Brinque, jogue, cante e encante com a Recreação Autor: Hani Award Editora Fontoura www.editorafontoura.com.br
" vale recomendar que todo aquele que participa de um programa lúdico ou recreativo participa pelo prazer que a atividade lhe proporciona. É o jogo pelo jogo, a brincadeira pela brincadeira. Entretanto, o educador ou profissional de lazer e da recreação não deve aplicar a atividade apenas sob esta ótica, ele precisa ter claros objetivos, por que e com quem irá aplicar a atividade. onde? Quando? Quanto? Como? Ao buscar respostas para estas perguntas e planejar as suas ações com criatividade, criticidade, ética e responsabilidade, estará mais próximo de ter êxito em sua programação e assim contemplar os desejos, anseios e necessidades daqueles que participam." Hani Awad
quarta-feira, 25 de janeiro de 2012
Foliar no Twitter
A Foliar agora também está no Twitter, siga-nos @foliarfestas e acompanhe as novidades ! Abraço a todos.
sexta-feira, 30 de setembro de 2011
Mini cursos Setembro 2011
É com satisfação que informamos que os mini cursos da Foliar estão com as inscrições abertas até o dia 24 de Setembro de 2011. Os cursos acontecerão nos dias 26 e 27 de setembro de 2011.
Dia 26/09/2011:
Pintura Facial de 8 as 12hs - R$50,00
Modelagem de balão 13 as 17 hs- R$50,00
Dia 27/09
Decoração básica com balão 08 as 12 hs- R$50,00
Brincadeiras de 13 às 17 hs - R$50,00
Foliar (31)3452-4464 / 9901-7957
festas@foliarfestas.com.br
http://www.foliarfestas.com.br/
Dia 26/09/2011:
Pintura Facial de 8 as 12hs - R$50,00
Modelagem de balão 13 as 17 hs- R$50,00
Dia 27/09
Decoração básica com balão 08 as 12 hs- R$50,00
Brincadeiras de 13 às 17 hs - R$50,00
Foliar (31)3452-4464 / 9901-7957
festas@foliarfestas.com.br
http://www.foliarfestas.com.br/
curso básico de recreação dia 02/10/2011
Curso básico de pintura facial e bichinhos de balão
Domingo dia 02/10/2011 de 9 as 17horas
Local: Hotel Normandy BH - Rua tamoios 212 Centro de BH
Valor do curso R$50,00
depósito em conta: CEF agencias 0681 op 003 conta juridica: 2693-8
Enviar o nome do participante por e-mail, avisar quando fizer o depósito para acrescentar o nome na ficha de inscrição do curso.
Atenciosamente,
Karina
3452-4464/ 99017957
festas@foliarfestas.com.br
Domingo dia 02/10/2011 de 9 as 17horas
Local: Hotel Normandy BH - Rua tamoios 212 Centro de BH
Valor do curso R$50,00
depósito em conta: CEF agencias 0681 op 003 conta juridica: 2693-8
Enviar o nome do participante por e-mail, avisar quando fizer o depósito para acrescentar o nome na ficha de inscrição do curso.
Atenciosamente,
Karina
3452-4464/ 99017957
festas@foliarfestas.com.br
mini curso de bichinhos de balão - julho 2011
Fizemos um mini curso de bichinhos de balão para atualização e iniciação de monitores que queriam trabalhar com festas infantis!!! Meninas muito sucesso!!!!
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